Projet EDucatif Territorial / PEDT
Le Projet EDucatif Territorial (PEDT) est conçu dans l’intérêt de l’enfant. Il est nécessaire pour contractualiser un Plan mercredi avec l’Etat.
C’est un cadre qui permet à l’ensemble des acteurs éducatifs de coordonner leurs actions de manière à respecter au mieux les rythmes, les besoins et les aspirations de chaque enfant. En effet, la diversité des acteurs et des situations pédagogiques multiplie les possibilités pour les enfants de s’épanouir en acquérant différents savoirs, savoir-faire et savoir être.
Il constitue un facteur d’attractivité du territoire et contribue au maintien et à l’installation des familles sur celui-ci
Le PEDT, en assurant, notamment le mercredi, une offre d’activités périscolaires en continuité et en complémentarité avec l’école, facilite les organisations familiales. Avec la présence d’une école, l’existence d’une offre d’activités périscolaires de qualité dans le cadre d’un PEDT est un facteur favorable à l’installation ou au maintien des familles dans la commune.
Il ouvre droit aux financements de l’État
Le versement du fonds d’aide au développement des activités périscolaires est conditionné à la conclusion d’un PEDT et réservé aux communes ayant conservé une organisation du temps scolaire comprenant 5 matinées.
Il permet des assouplissements réglementaires
Les collectivités signataires d’un PEDT et déclarant au moins un accueil de loisirs périscolaire peuvent recourir aux dérogations suivantes :
- desserrement des taux d’encadrement ;
- inclusion des intervenants ponctuels dans le calcul des taux d’encadrement ;
- durée de fonctionnement journalière minimale d’un accueil de loisirs périscolaires ramenée de deux à une heure.
Il favorise l’implication des familles dans le parcours éducatif de leurs enfants
Le PEDT donne une place nouvelle aux familles et à leurs représentants, notamment dans le comité de pilotage. Il prévoit également des modalités d’information, de participation voire d’implication des familles, selon les activités organisées. Des parents détenteurs de savoir-faire particuliers peuvent également être mobilisés pour intervenir pendant les activités périscolaires (exemples : artisans, agriculteurs, jardiniers, artistes, pompiers volontaires, etc.).
Il dynamise la vie associative culturelle, sportive et citoyenne du territoire
Dans les territoires au sien desquels existe un tissu associatif, le PEDT vivifie et dynamise la vie associative. Les bénévoles associatifs, et le cas échéant, les salariés, peuvent être mobilisés pour des interventions dans le cadre scolaire et/ou périscolaire. Par ailleurs, le PEDT favorise l’ouverture des associations au monde éducatif et l’élaboration de projets collectifs impliquant plusieurs associations permet le développement de liens entre elles.
Sur les territoires comptant peu ou pas d’associations, les collectivités peuvent solliciter les organismes et personnes ressources départementales telles que le référent « vie associative » des SDJES, les groupes d’appui départementaux (GAD), le collectif des associations complémentaires de l’école (CAPE) ainsi que les services du conseil départemental.
Il facilite la prise en compte des différences et, en particulier, l’inclusion des enfants en situation de handicap
Le PEDT favorise l’inclusion de tous les enfants pendant les temps scolaires et périscolaires. Il peut être l’occasion de mettre en place des activités de sensibilisation des enfants au handicap, en particulier à travers des mises en situation ludiques et sportives.
Pour faciliter l’inclusion des enfants en situation de handicap au sein des accueils de loisirs, organisés notamment dans le cadre d’un PEDT, la Caisse nationale des allocations familiales (CNAF) consacre des crédits spécifiques. Ces crédits permettent d’accompagner financièrement les gestionnaires d’accueil pour le renforcement de la fonction d’animation et de soutenir des actions de pilotage des projets. En appui aux collectivités, le ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse par ailleurs demande à ses services de faciliter l’emploi des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) lorsque l’accessibilité des activités périscolaires nécessite une présence renforcée.
Il favorise le développement des loisirs pour tous et contribue au partage de valeurs communes et partagés
Le PEDT initie une démarche collective en faveur de la mixité des publics qui permet à tous les participants de faire l’apprentissage de la solidarité dans le respect de la diversité et des différences.
Le PEDT permet la mise en place d’activités participatives qui favorisent l’implication des enfants pour construire des espaces favorables à l’échange et au « vivre ensemble ». Ces activités visent ainsi à l’acquisition de l’expérience de la rencontre, de l’ouverture culturelle et de la mixité pour faire vivre et partager les pratiques démocratiques et la citoyenneté.
Il favorise le développement de l’emploi et de la formation dans les secteurs de l’animation et du sport
Le PEDT, en renforçant l’offre d’activités périscolaires, crée des besoins en personnels, notamment en animateurs qualifiés et en éducateurs sportifs. Outre la mobilisation de personnels municipaux tels que les ATSEM, les collectivités peuvent faire appel ponctuellement à des intervenants extérieurs ou confier à une association l’organisation des activités et/ou le recrutement des animateurs et éducateurs sportifs nécessaires. Souvent, ces démarches se traduisent par le développement de formations continues (CNFPT, SDJES, associations d’éducation populaire), volontaires (BAFA/BAFD) ou professionnelles (BPJEPS/DEJEPS), ainsi que par le recrutement d’encadrants.
L’État soutient fortement ces efforts pour l’emploi et la formation d’animateurs et d’éducateurs sportifs : fonds de soutien au développement des activités périscolaires, dispositif Sésame vers l’emploi pour le sport et l’animation dans les métiers de l’encadrement, emplois d’avenir, contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation.
La CNAF, avec l’aide spécifique aux rythmes éducatifs (ASRE), les aides individuelles aux jeunes pour l’obtention du BAFA, y contribue également.
Il favorise les coopérations entre communes
Les communes rurales qui sont confrontées à un manque de locaux, d’équipements ou d’animateurs qualifiés peuvent trouver des solutions dans la coopération entre communes. Par sa dimension partenariale, le PEDT permet, dans le cadre d’un regroupement pédagogique intercommunal (RPI) ou d’autres collaborations intercommunales, de mutualiser les ressources. Plus d’un tiers des PEDT sont ainsi conclus dans le cadre d’un établissement public de coopération intercommunale (EPCI).
Aide aux démarches administratives
Les démarches administratives se faisant de plus en plus « en ligne » et non plus par courrier, la Municipalité cherche à mettre en place des « aides aux démarches administratives » pour les personnes âgées qui ne sentent pas à l’aise avec le numérique.
A la demande de Madame le Maire, le secrétariat de Mairie est à la disposition des personnes pouvant rencontrer des difficultés afin de les guider et de les aider.
Les aides légales et extralégales
Les prestations d’aide sociale légale sont des aides destinées à compenser certains déséquilibres financiers dus à la maladie, à la vieillesse ou aux handicaps des personnes qui ne peuvent ainsi être aidées par d’autres moyens.
Les conditions d’attribution d’une prestation d’aide social résultent de dispositions législatives ou réglementaires.
Le CCAS est chargé de constituer le dossier de demande et de le transmettre au représentant de l’Etat ou au Président du Conseil départemental pour instruction et décision.
Les mairies et les conseils départementaux sont responsables de l’attribution des aides sociales aux personnes âgées. Ils peuvent aller plus loin que l’aide sociale légale et attribuer des aides extralégales.
En quoi consistent les aides extralégales des mairies ?
Les aides extralégales des mairies sont des aides financières ou en nature.
Voici des exemples d’aides extralégales :
- une aide financière pour faire face à des frais exceptionnels,
- une aide financière pour payer une facture d’électricité,
- une participation aux frais de téléassistance, de portage de repas.
Ces aides sont attribuées au cas par cas, en fonction des situations individuelles et des difficultés sociales des personnes.
Fonctionnement du CCAS
Les principales missions du CCAS sont l’aide et l’accompagnement des personnes âgées, l’aide aux personnes handicapées, aux enfants, aux familles en difficultés, la lutte contre l’exclusion.
Le CCAS peut accorder des aides financières ponctuelles en complémentarité d’aides accordées par d’autres services. Dans ce cadre, il peut :
- Vous conseiller et vous orienter dans vos démarches sociales
- Vous apporter une aide ponctuelle en cas de difficultés. Les dossiers sont étudiés dans la plus grande confidentialité.
Le Conseil d’Administration du CCAS est composé d’un Président en la personne du Maire, de cinq conseillers municipaux et de cinq membres nommés parmi les goyranais :
Présidente :
Véronique HAITCE
Collège des membres élus au Conseil municipal :
Julie COLLANGE
Corinne LACOSTE
Nathalie MONTADAT
Sandrine VANCOPPENOLLE
Laurent ZANDONA
Collège des membres nommés :
Christian CAROLLI
Estelle HAMANT
Jean-Louis LEBLANC
Martine PETIT-ANORO
Jean-Louis ROBERT
Vous pouvez prendre rendez-vous avec l’un de ces membres en vous adressant au secrétariat de mairie.
En amont du CCAS, le CIAS, Centre Intercommunal d’Action Sociale, rattaché au Sicoval, est chargé de développer les services à la personne en cohérence avec les besoins de la population.
Le Groupe LIEN SOCIAL
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PRESENTATION DU GROUPE LIEN SOCIAL
L’expression « lien social » est aujourd’hui employée pour désigner tout à la fois le désir de vivre ensemble, la volonté de relier les individus dispersés, l’ambition d’une cohésion plus profonde de la société dans son ensemble.
Notre municipalité a pour objectif de fédérer tout cela, avec l’aide d’administrés de tout âge afin de favoriser les relations intergénérationnelles au sein de notre village.
Nous avons depuis notre élection lancé un groupe de travail composé à la fois d’élus et d’administrés.
Il est composé à ce jour d’une vingtaine de personnes toutes très volontaires pour faire en sorte que le lien social se développe à Goyrans à travers différentes thématiques.
Ce groupe de travail reste ouvert à toutes personnes souhaitant nous rejoindre :
Vous avez envie de participer, de partager vos idées ou bien d’organiser des actions
pour créer du lien, alors n’hésitez pas !!
Rejoignez-nous !!
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PISTES D’ACTIONS
Voici une petite synthèse de nos réflexions collectives et pistes d’actions à mettre en place sur 2023/2024 :
Axe Ecologie et nature :
- Chantier collectif
- Potager : jardin collectif, partage d’expériences, aide à la mise en place, groupement pour achats divers en lien avec ce thème
- Bourse aux plantes : Fixée le 19 mars 2023
- Ballades dans les bois, découverte de la réserve naturelle régionale
- Consommation circuit court : communication municipale faite le 25/02/23 via PanneauPocket pour une AMAP
Partages et échanges de compétences
- Solidarité
- Echanges de compétences
- Cuisine
- Covoiturage
Activités diverses et transversales avec le groupe culture
- Créer RDV Activités séniors : 1 après-midi/mois ou 1 après-midi/ semaine – en semaine de préférence – Rencontre Activité jeux (cartes, jeux…) dans la salle du conseil : en cours d’organisation
- Tricot, couture : 1er Atelier lancé le 4 février 2023
- Soirées, sorties (spectacles, cinéma, cabaret …) : en cours de montage pour des sorties de cinéma – Des spectacles de chorales et de divertissements sont programmés en mars, avril et mai 2023
- Conférences thématiques : 1ere conférence avec expo photos sur la nature prés de chez soi organisée le 27 janvier 2023 durant 2 semaines (les écoles ont pu amener les enfants) et une prochaine conférence sur la navigation fixée au 14 avril 23 présentée par un Goyranais
- Créer des permanences aide à l’informatique pour les personnes ne sachant pas ou peu utiliser l’informatique pour tous les dossiers administratifs par exemple : des ateliers collectifs et individuels démarrent en Mars 2023
- Organiser des rencontres Ainés et Ecoliers – A construire avec les enseignants
- Donner la possibilité aux jeunes du village d’écrire des News – Nous allons leurs proposer une page dans le LPG Rubrique « parole aux jeunes »
Autour du sport- Vélo en groupe, vélo famille
- Jogging
- Créer un groupe de Marche
- Randos familles
- Pétanque… : une association « Les boules de l’autan » existe à Goyrans
- Relancer la journée Intercommunale pour le sport – 1 fois par an – contacter les 3 autres communes (Lacroix-Falgarde + Aureville + Clermont le Fort) : En cours d’organisation – Date fixée le 15 octobre 2023
- Maintenir l’activité Sylver Rugby à 13 : cette activité a été reprise par le Foyer Rural
- Lancer divers ateliers pour les séniors afin de préserver leurs santé et qualité de vie : Ateliers collectifs Mouv Séniors lancés le 24/02/23 – d’autres thématiques seront proposés comme l’atelier sur la mémoire, la nutrition etc….
Mais comment faire pour faire passer l’information au plus vite et à grande échelle ? :
Un compte FACEBOOK, dédié à notre village de manière indépendante à la municipalité, a été créé par Mathieu PERRET (habitant de Goyrans) – Sur ce site vous pouvez y trouver toutes les manifestations culturelles, sportives, forum troc, producteurs du coin, entraide …. N’hésitez pas à rejoindre notre communauté !!
De même, connectez-vous à l’application PanneauPocket :
Grace à l’application PanneauPocket, vous recevrez en temps réel les notifications des actualités, évènements et des alertes concernant votre village :
C’est l’information qui va vers l’habitant !
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Horaire des offices
L’Ensemble Paroissial de LACROIX-FALGARDE (Aureville, Clermont-le-Fort, Goyrans, Pechbusque, Vieille-Toulouse et Vigoulet-Auzil) vous accueille sur ce site :
Vous y découvrirez une partie de ce qui fait la vie de notre Eglise locale : Baptêmes, Catéchèse, Aumônerie, Mariages, Confessions, horaires des Messes, vie de prière, services…
CONTACT
Secrétariat :
Permanence mardi de 9h30 à 12h30
et vendredi de 9h00 à 12h00
Tél. : 05 61 76 24 72
Abbé Benjamin-Marie Prosper
Avenue des Pyrénées
31120 – Lacroix Falgarde
Tél. : 06 35 36 17 95
paroisse.lacroix31@gmail.com